国务院发布的《关于促进服务消费高质量发展的意见》明确提出，要激发改善型消费活力，尤其要在教育和培训领域优化资源配置，提升服务质量。这一政策被视为释放市场潜力的重要举措。

教育专家董圣足研究员指出，所谓“社会培训机构”是指服务于各类人群的职业教育和技能培训，涵盖面广且不限制服务对象。他表示，此政策并不是对学科类培训进行放宽，而是指社会培训机构需要根据公众需求改进服务方式和课程设置，从而满足多样化的培训需求。这意味着，尽管国家仍然注重规范教育培训行业，但对不同类型的培训机构依然有明确的要求和管理标准。

中办和国办之前公布的”双减”政策明确禁止新建、扩建或改造学科类培训机构，同时计划减少现有学科类培训机构的数量。董圣足认为，这种严格管控并非松动，反而表明地方政府和相关监管部门正在逐步加强日常管理和长期规划，确保教育资源的有效配置和服务的公平公正。

针对如何应对当前的政策环境，董圣足提出，培训机构应该重视服务质量的提升，不仅要提供优质的教学资源和高效的授课方式，还要关注学生的个性化需求和发展潜力，通过多元化的课程设置来吸引学生。此外，他还建议培训机构积极响应政府倡导的社会责任感，保持独立性和透明度，以便更好地赢得消费者信赖和支持。

总之，虽然教培行业面临挑战，但社会各界仍需共同努力，通过不断改革和创新，提升服务质量，满足人民日益增长的学习需求，推动我国教育事业向着更高质量的方向发展。